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                王子善微博 肌肉怎么生长的减肥成功励志

                2017-08-20 08:28:58作者:刘海影 浏览次数:54661次
                摘要:摘自 城里“挤破头”,农村“没人留”:透视幼儿入园难 王子善微博 肌肉怎么生长的减肥成功励志.

                       城里“挤破头”,农村“没人留”:透视幼儿入园难 王子善微博  但是,内急等情况不属于紧急情况,完全可以就近驶入服务区或收费站上厕所,高速公路所有的服务区、收费站都有厕所。且高速公路上距离下一个出口及服务区都有提示,对成年人来说不存在来不及的情况,憋几分钟完全没有问题。“一旦违法占用应急车道,就将受到处罚。”治病枕头  自2015年以来,网络直播如雨后春笋,直播市场呈爆发式增长。刘威及其所在的传媒公司笃定这是暴利,将工作比重大幅投放至直播,打造网红女主播,线上线下一条龙制作,“部分主播月入十万起,公司和合作网络平台共赢”。

                  提前5天扎帐篷、深夜排队“喂蚊子”、园长被逼关手机……哈尔滨一组家长扎帐篷排队等待入园的图片引发网友热烈讨论。有专家指出,学前阶段的优质教育资源是“刚性需求”,“入园难”亟须通过综合手段来缓解。

                  “只能扩大班级规模了”

                  其实提前多日排队入园的现象也在多地上演。记者了解到,一所公立幼儿园原定于7月1日开始招生,但6月30日凌晨开始便有20多位家长在门口排队,为的是“尽早给孩子报上名”。

                  该幼儿园工作人员介绍,去年家长一般会在凌晨四五点钟开始排队,等到七点钟左右,再由另一位家长把孩子送过来。“但今年家长来得比去年更早了,整整喂了一宿蚊子。”

                  据了解,该幼儿园今年计划招生240人,在目前报名的孩子中,符合条件的已有278人。被问及该如何应对时,幼儿园工作人员表示“只能扩大班级规模了”。 而在这所按照标准容量不得超过720人的幼儿园,实际在园幼儿数已经超800人。

                  超出标准班额的幼儿园不只这一家,半月谈记者在调查中了解到,一些幼儿园在不能增加班级数量的情况下,增加班级人数。

                  “关系户”也让幼儿园头疼。在“入园前夕”的关口,半月谈记者此前接触过的多位幼儿园园长的手机都处于关机状态。“入园难,想通过关系进来的孩子很多。关系都很硬,照顾谁都不是,只能通过关机逃避一段时间。”

                  城里“挤破头”,农村“没人留”

                  “入园难”并不是大城市的“专利”。黑龙江省密山市是一个县级市,密山市实验幼儿园是当地唯一一所省级示范幼儿园,其入园指标也处于严重供不应求的状态。该园园长武翠说,幼儿园现有500多名孩子,已处于超额状态。

                  据武翠介绍,相较于当地民办幼儿园,公办园在硬件条件、师资水平、安全保障等方面均有一定优势。“省级示范性幼儿园的入园收费标准本是每月780元,但我们综合考量后只收480元,因此在费用上也有优势。”

                  与城市幼儿园的“火爆”相比,在一些农村地区,幼儿园招生困难、入园率不高的现象突出,一冷一热反差明显。

                  黑龙江省密山市兴凯湖乡中心幼儿园是当地一所农村幼儿园。半月谈记者在园里看到,三层的教学楼精致漂亮。但园长孙秀芳告诉记者,这么大个教学楼,却只用了两层。“幼儿园的设计承载幼儿能力是300名,但目前只有80多个孩子。这还是农忙时的数字,农闲时在校人数更少。”随着外出务工人员的增多,幼儿园生源越来越少,许多家长将孩子送到县城的幼儿园去上学,县城好一点的幼儿园人满为患。

                  另外,一些高端私立幼儿园,以小班容量、国际班、“蒙氏班”等特色教育为优势,入园费用相对较高,较少出现“入园难”情况。

                  优质教育资源结构性矛盾突出

                  公办与民办、城市与乡村、高端与普通……有关幼儿园的多对关键词描述了当前幼儿教育资源的现状。业内专家认为,随着全面“二孩”政策的实施,因供给结构导致的“入园难”现象或将更为突出。

                  南开大学周恩来政府管理学院社会工作与社会政策系教授吴帆认为,随着我国居民生活水平不断提高,家长更加重视孩子的教育质量,相关优质资源也显得越来越紧缺。

                  教育学者熊丙奇认为,“入园难”折射出了当前我国对学前教育的投入力度仍然不足的现状。“近年来,国家多次提出要发展学前教育,鼓励普惠性幼儿园,这就需要社会各界更加重视基础公共教育,相关部门需加大投入。”

                      



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